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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):语法重要吗(1)
你正给朋友讲一个精彩的故事，刚讲到最精彩的部分时，他突然打断了你说2017-09-16 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):语法重要吗(2)
而那些偏离了书面语语法的口语则被认为是错误的，或者是社会地位低下的表现，2017-09-19 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):简单词的力量
可是桃乐丝并没有那样讲，她只说了六个简单的词，“哪都比不上家。”2017-10-05 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed婕旇?(瑙嗛?+MP3+鍙岃?瀛楀箷):閫楀彿鐨勬晠浜
不久，她看见了一些从属关联词试图举起放在他们面前的句子。2017-10-03 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed婕旇?(瑙嗛?+MP3+鍙岃?瀛楀箷):閫楀彿鐨勬晠浜
逗号的运用是很讲究技巧的，尤其是当从属关联词和连词也一并参与其中的时候。2017-09-30 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed婕旇?(瑙嗛?+MP3+鍙岃?瀛楀箷):淇?グ璇?互鐢ㄥ?鍐欎綔鐨勫嵄瀹
最新消息：”窃贼洗劫了城镇（有/用）世界上最大的巧克力兔子。”2017-09-26 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed婕旇?(瑙嗛?+MP3+鍙岃?瀛楀箷):璇?硶鐨勫垎鐣岀嚎 鐗涙触閫楀彿(2)
加了逗号之后你可能会以为鲍勃就是DJ，而你要叫上的是两样事物，DJ鲍勃和狗。2017-09-23 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed婕旇?(瑙嗛?+MP3+鍙岃?瀛楀箷):璇?硶鐨勫垎鐣岀嚎 鐗涙触閫楀彿(1)
假设你准备帮你的朋友组织一个聚会，你朋友给你发了一条短信要你记得叫上鲍勃，一个DJ和一个小丑。2017-09-21 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):为什么受惊吓那么好玩(1)
此时此刻，世界上的某个地方，人们正排着队的体验恐惧或许是刺激的游乐设施，或许是恐怖电影。2017-10-06 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):为什么受惊吓那么好玩(2)
另外的一些正常生理现象的区别则解释了为何有些人喜爱转圈带来的眩晕感，2017-10-09 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):交流不畅是怎么产生的(1)
你有没有遇到过这样的情况，当你跟一个朋友聊起自己的困难，你发现他好像无法明白这事为什么对你这么重要？2017-10-11 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):交流不畅是怎么产生的(2)
当每个人接到它时会受很多因素的影响，每个人会把它捏成符合自己独特知觉的形状。2017-10-13 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):隐喻的艺术(1)
我们说话时，有时候会直接说。2017-10-16 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):隐喻的艺术(2)
诗歌是最容易出现好隐喻的地方。2017-10-18 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):辣味的科学(1)
为什么吃辣椒时嘴里像是着了火一样？2017-10-20 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):婚姻的历史(2)
首例同性婚姻被实际称作为“婚姻”的情况出现在罗马2017-09-14 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):时空穿越是可能的吗?(3)
但是行驶的速度越快，时间的膨胀越多。2017-09-05 编辑：max
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):修饰语滥用对写作的危害(2)
给修饰语一个修饰对象就会解决这个问题。2017-09-28 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):什么时候用me, myself 和 I(1)
你会很想将这些词交换使用，因为它们全都表示一样的东西。2017-10-25 编辑：Alisa
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[TED演讲之教育篇] TED-Ed演讲(视频+MP3+双语字幕):什么时候用me, myself 和 I(2)
你会很想将这些词交换使用，因为它们全都表示一样的东西。2017-10-27 编辑：Alisa
