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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第125课 纽伦堡火炉(1)
因为一个男孩喜欢一个很大的旧炉子，他做了一件勇敢的事情使梦想成真。著名的英国故事讲述者露易丝·德拉梅，给我们讲述了这个男孩的故事，还有那个有名字的火炉。2019-05-14 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第127课 纽伦堡火炉(3)
晚饭后，多萝西娅把纺车拉到炉边，让它旋转起来，孩子们把奥古斯特伏在狼皮上，向他要一张画或一个故事。2019-05-16 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第128课 纽伦堡火炉(4)
有一次一个旅行小贩告诉他们，上面的字是奥古斯汀·赫施沃格尔的意思，赫施沃格尔是一位伟大的陶艺家和画家。2019-05-17 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第129课 纽伦堡火炉(5)
突然，奥古斯特的父亲用手拍了一下桌子。“我卖了赫施沃格尔，”他说；他的声音沙哑而羞愧。纺车停下来了。奥古斯特突然出现。2019-05-18 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第130课 纽伦堡火炉(6)
奥古斯特悲伤地离开了房间。那一夜他躺在床上辗转反侧。早晨，天还没黑，三个哥哥就走了下来，他们各自提着灯笼，到石场、木场和盐场去干活。2019-05-19 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第131课 纽伦堡火炉(7)
奥古斯特依旧倚着墙；他的脑袋嗡嗡作响，他的心因一个新想法而怦怦直跳。2019-05-20 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第132课 纽伦堡火炉(8)
他费了好大的劲才穿过稻草和扭曲的绳子；但是，他还是穿了过去，找到了炉门。他溜了进去，蜷缩在那里，就像他经常在家里玩的那样。空气从炉子上的黄铜微孔里进来。2019-05-21 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第133课 纽伦堡火炉(9)
他看到的是一个正方形的房间，里面摆满了图画、雕刻品、旧的蓝色水壶、旧的钢铁盔甲、盾牌、匕首、中国的神像、中国的瓷器、土耳其的地毯，以及一个古董商的所有物品2019-05-22 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第134课 纽伦堡火炉(10)
渐渐地，钥匙在门锁上转动了。他听到沉重的脚步声和那个对他说:“你像一只疯狗。”那个声音说:“现在你会看到我花了两百弗罗林买了什么。你从来没有做过这样的作品。”2019-05-23 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第135课 纽伦堡火炉(11)
不一会儿，门开了。他能听到两个商人的声音，还有另一个人的声音，更清晰、更柔和，靠近男孩的耳朵，喊道:“漂亮!”2019-05-24 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第136课 纽伦堡火炉(12)
又过了三个小时，火车停了下来，一个炉子被抬了出来。奥古斯特听到一个商人对搬运工说:“现在，伙计们，走一英里半吧!”2019-05-25 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第137课 纽伦堡火炉(13)
过了好一会儿，那个声音又说：“买得好；它非常漂亮！毫无疑问，这是奥古斯汀·赫斯沃格尔的作品。”2019-05-26 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第138课 纽伦堡火炉(14)
“谁买了你父亲的炉子？”国王问道。2019-05-27 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第139课 纽伦堡火炉(15)
“谁买了你父亲的炉子？”国王问道。2019-05-28 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第140课 纽伦堡火炉(16)
“两千达克特，陛下。”商人们嘟囔着，吓得魂不附体。2019-05-29 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第141课 纽伦堡火炉(17)
“你要把你所得的二千达克特，减去你付给这孩子父亲的二百弗罗林，都给他，”国王说道。“感谢你没有受到更大的惩罚。”2019-05-30 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第126课 纽伦堡火炉(2)
敲门声一响，门开了，男孩冲了进来，喊道：“哦，亲爱的赫施沃格尔，要不是想到你，我早就死了！”2019-05-15 编辑：Magi
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[美国小学英语教材5] 美国小学英语教材5:第142课 纽伦堡火炉(18)
有时候，奥古斯特先生会回庄园去看看，达克特让他的父亲感到很舒服。在旧房间里有一个大的白瓷火炉，这是国王送给多萝西娅的礼物。2019-05-31 编辑：Magi
