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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第37课(2)
语言点:句子结构分析:这是一个非常有力的排比句，需要我们用心去体会。2014-07-17 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第37课(1)
语言点1:句子结构分析:after years of conditioning放在句首，强调时间之长。2014-07-16 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第36课(6)
语言点:make one's way back into的意思是“设法返回…”（即回到以前生活的地方）。2014-07-14 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第36课(7)
语言点1:句子结构分析:but后面的分句说明汉斯返回家乡后看到的情景。What引导宾语从句。2014-07-15 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第37课(3)
语言点:句子结构分析:这又是一个“after+现在分词短语”结构的省略式的时间状语从句。That引导宾语从句，交代noted的内容。2014-07-18 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第35课(6)
语言点2:sorry-looking不可直译为“看上去对不住人的”，而应理解为“满脸沮丧的”，经常被用来形容“相当狼狈”的样子。2014-07-04 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第37课(4)
语言点:句子结构分析:that引导宾语从句，交代reflected的内容。Who引导定语从句，修饰people。2014-07-21 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第36课(4)
语言点1:句子结构分析:which引导定语从句，修饰先行词coincidences,说明巧合是什么。2014-07-10 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第36课(1)
在19世纪，小说家常在小说结尾处给读者准备一系列的巧合—大部分是牵强附会，极不可能的。2014-07-07 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第37课(6)
语言点:句子结构分析:passed and…（时间过去多久之后发生了…）是个强调时间的用法。2014-07-23 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第37课(5)
语言点:句子结构分析:can be held up by signals是典型的被动语态的用法。2014-07-22 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第37课(7)
语言点1:句子结构分析:that引导的宾语从句说明told的内容，是直接宾语，him是间接宾语。2014-07-24 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第37课(8)
语言点:句子结构分析:it said不可译为“它说”，而是“上面写道”。2014-07-25 编辑：mike
