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[TED-Ed教育演讲] 细菌是如何传播的
细菌几乎可以在我们日常接触的每一个表面都存在,让我们身体的暴露其中。但为何有些细菌相对无害,而另一些却能致命?杨纳·凯鹤凌和尼可·米笛尓通过探索细菌的不同传播途径,找到了某种答案。2018-09-18 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 爱因斯坦的伟大错误 量子纠缠态
当你想到爱因斯坦和物理学时,质能方程E=mc^2大概会第一个跳入你脑海中。但是爱因斯坦对物理学最伟大的贡献之一,实际上是一个奇怪的哲学性的脚注。这个脚注被写在他于1935年合著的一篇论文之中,并被证实是错误的。查德·欧泽详细的阐述了爱因斯坦的“EPR”论文,和其中对于量子纠缠态这一奇怪想象的见解。2018-09-14 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 用数学来解释气候变暖
科学家们已经警告,如果二氧化碳浓度持续升高,即便地球气温上升区区2摄氏度,也会给全球带来灾难性的影响。但是一个因素的微小的、可测的变化是怎么让其他因素发生如此巨大而不可预测的变化的呢?维克多·J.·唐奈用桌球的例子为大家阐述临界点、混沌运动的意义和它们对于气候变化的启示。2018-09-19 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 视觉化节奏的新方法
在标准的标记体系中,节奏用五线谱上方的横条来表示。但是,其他方法可以更加直观地视觉化节奏。约翰·瓦尼描述了用来记录节奏的“圆轮法”,以及这种方法将如何带领我们进行音乐的环球之旅。2018-09-17 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 彗星可能是地球生物的起源吗?
虽然彗星历来被认为是战争和饥荒的征兆,但最近的科学发现,这些天体奇观实际上含有氨基酸--地球上生命的基石。2018-09-21 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 梵高《星夜》背后的数学奥秘
物理学家维尔纳·海森堡曾说:如果我见到上帝,我要问他两个问题:为什么创造相对论?为什么创造湍流?我相信他对前者有个解释。“因为用数学去解释湍流很困难,所以我们可以用艺术描绘它的样子。娜塔莉亚·圣克莱将告诉我们梵高是如何在他的作品里捕捉这光影流动的奥秘。2018-09-23 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 说谎时的措辞
我们每天大约能听到10到200个谎言。虽然我们花了大量时间试图通过生理变化来识破谎言,但这些方法并不十分可靠。有没有更直接的方式呢?诺亚·赞德通过一些著名的谎言,向我们解释了如何用传播学分析这些谎言。2018-09-24 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 应该如何理解权力
在生命中的每一天,你都生活在由他人创造的权力系统中。2018-09-25 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 联觉 不一样的认知模式
关于人类的认知模式,传统观点认为先由各种感官向大脑输入数据,然后大脑将这些感觉诠释成不同的精神现象,例如光让人联想到图像,空气震动会让人联想到声音。但如果这些过程是同时进行的呢?Danko Nikolić在本视频中为我们讲述了联觉理论。2018-09-26 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 伤口是如何自愈的
皮肤是我们人体最大的器官,一个成人的皮肤展开面积约为1.86平方米。当我们被切伤或受到创伤时,皮肤就会开始其复杂而协调有序的自愈过程。演讲中,Sarthak Sinha带领我们穿过皮肤表皮层直达真皮层,来探究这一再生反应。2018-09-27 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 伤疤是怎么形成的
在度过我们的童年时,身上很难不留下些伤疤。但为什么这些疼痛经历的残余物看起来会和其他皮肤不一样呢?为什么它们会在我们身上留这么久呢?Sarthak Sinha解释了伤疤形成的原因。2018-09-28 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 为什么大象不会忘事?
有句老话说,“大象从不忘事”。但是当我们对大象了解越多时,越明显的是,大象那令人钦佩的记忆力只是它们惊人智慧的一方面而已。它们的智慧让它们成为地球上少数最有社会性、最有创造力和最善良的物种之一。2018-09-29 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 关于大脑的伟大讨论
1861年,两位科学家进行了一场头脑之争。2018-09-30 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 奇妙的杠杆的数学原理
阿基米德曾说:“给我一个支点,我就能撬起地球。”虽然一个人能移动这么大的质量可能听起来像天方夜谭,但你很可能已经在附近的游乐园里见到过了。安迪·彼得森和扎克·派德森通过跷跷板向我们讲解了神奇的杠杆原理及其应用。2018-10-02 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 癌症是如何在体内传播的
癌症通常开始于体内特定部位的肿瘤。假如肿瘤没有被切除,癌细胞便会转移到邻近的器官,甚至是更远部位,比如大脑。这些癌症是如何转移到新部位的?为什么有些器官相比于其它会更容易受感染呢?2018-10-03 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 我们的肺部是如何工作的?
当你呼吸的时候,氧气会被传送到身体的细胞中,让它们保持工作,同时也会将细胞工作时产生的二氧化碳清理出去。我们是如何完成这一关键又复杂的任务的呢?Emma Bryce将会带我们观察肺部,以及了解它是如何帮助我们活着的。2018-10-05 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 我们的肝脏是如何工作的?
在你的身体中,有一个重1.4千克并且一天工作24小时的工厂。它就是你的肝,你身体中最重的器官。它以一个仓库、一个制造中心和一个加工工厂同时在运作。Emma Bryce讲授了一节关于肝以及它是如何使我们继续生活下去的速成课。2018-10-07 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 自然历史博物馆中隐藏的世界
当你想到自然历史博物馆时,你可能会想起各种古老又毫无生命的陈列品,比如恐龙和陨石。在充满教育意义的外表的背后,这里隐藏着进行许多科学技术突破的实验室。Joshua Drew对一部分博物馆隐藏的世界做了解析。2018-10-08 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 2400年来对原子的追寻
我们是如何知道事物的组成的?对原子的追寻可以追溯到2400年前的希腊哲学家。而后延续到一位教徒以及一些诺贝尔奖获得者。2018-10-09 编辑:max
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[TED-Ed教育演讲] 如何创造比较干净的煤炭
要暖和我们的家、保存食物以及让我们的电子产品有电可运作,必须耗用大量燃料,对世界上40%的地方来讲,便宜的、数量充沛的煤炭就能把这事办好。但是煤炭也会释放污染到空气中,造成像是酸雨的环境损害以及严重的健康问题,我们可以制造出比较干净的煤炭吗?2018-10-10 编辑:max