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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第557期
他们不仅定义了这些人格力量，还创造了机制、方法来测量这些人格力量2019-11-27 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第558期
这些特点的关键方面在于它们具有道德价值，例如跑得快的能力，很显然有些人有这种能力，身体各部位动得更快，肌肉更强劲2019-11-28 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第559期
我如何能到达终点，我的目的地？是通过大量的学习吗？是通过我可能拥有的人格力量之一对学习的热爱吗？2019-11-29 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第567期
它对其他领域产生了涓滴效应，例如我的教学，因为我阅读了新鲜事物，它帮助我更好地教学，不仅仅是带回了活力——而且给我的课堂带来了新的想法2019-12-07 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第560期
你们下周的练习就是使用它，最终可能带你们走向更大的成功以及终极的目标2019-11-30 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第561期
当你按照你的人格力量行为时你会觉得充满活力和动力，这是发自内心的、很本能的、这是来自你的人性本能的本质的内在观念，而不是说“所有力量都是我的，我可以培养所有这些力量”2019-12-01 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第563期
它对其他领域产生了涓滴效应，例如我的教学。因为我阅读了新鲜事物，它帮助我更好地教学，不仅仅是带回了活力——而且给我的课堂带来了新的想法2019-12-03 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第562期
是我祈祷时吗？是我被幽默的人环绕时吗？什么时候我最真实？2019-12-02 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第564期
或者用另一个类比，造一个强劲的马达，从而使我们更好的处理困难、处理艰难的逆境，因此培养VIA直接影响我们的奋斗过程，我们更乐在其中2019-12-04 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第565期
但排得更靠前的是我对学习的热爱。所以做做这个网上测试，找到你的前十，他们推荐前五位，我推荐前八位到十二位。找到这8种或12种力量。读读它们的描述、它们是什么意思、有什么含义、说明了你的什么特质2019-12-05 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第566期
给你们举一个个人例子，我第三次教积极心理学时，学期到了一半时我开始觉得有点疲倦、有点精疲力竭2019-12-06 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第568期
你可以将其应用于解决问题，因为在VIA间接地建立能力帮助我们面对问题、困难和逆境的同时我们也可以用它来影响这些困难、来直接的帮助我们解决问题。2019-12-08 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第569期
阅读任何我能找到的书、和我认为了解这方面的人聊天，利用这个力量并将其应用于我的弱点2019-12-09 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第570期
其中一种方法就是看看瑞斯尼斯基的研究，我在之前的课上讲过，但还是值得反复再提，关于工作方向的研究。这不仅适用于工作，也适用于我们生活的其他方面。2019-12-10 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第571期
那些将工作仅仅视为工作的人，他们的动力是每个月末、或者每个周末的工资，工作是我不得不做的事，它是琐事，我别无选择。他们期待什么呢？没有什么。2019-12-11 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第572期
而那些幸运地将工作视为使命的少数人，他们的动力来自于工作本身，是一种自我和谐的目标、是自我和谐的奋斗过程。他们怎么理解工作？2019-12-12 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第573期
我也确实偶尔会感觉到“这是我的工作，我必须要做”的感觉。比如每次上课前备五遍课，第一遍非常有趣，第二遍第三遍就有点重复了。2019-12-13 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第576期
然而仅仅这样只看到这个的人“这能让我过上很好的生活，我要送我的孩子去最好的学校，这挺好的，我要住在漂亮的社区里，有一所漂亮的房子和一辆豪华的车，有很多的特权”。2019-12-16 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第577期
但很多人看不到它们，就像很多人看不到公车上的孩子,而如果你看不见它，那么你就会认为它不存在。2019-12-17 编辑：Vicki
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[哈佛大学《幸福课》] 哈佛大学公开课《幸福课》(视频+MP3+双语字幕):第578期
你的命运是什么？使命是什么？天命是什么？听从暗示你天命的那个声音、听从指引你使命的召唤，它是什么？2019-12-18 编辑：Vicki
