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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第8课(2)
语言点:句子结构分析:for引导的时间状语与主句中的have saved（现在完成时）形成呼应。Crossing the dangerous Pass为现在分词短语，作travellers的后置定语。2013-07-29 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第7课(5)
语言点2:examine表示“仔细检查”，在这里充分体现了残钞鉴别组的专业性。如果用check一词则显得很随意，并不具有权威性。在下文中作者用了identify一词，则是为了避免重复使用examine,使文章读起来不枯燥。2013-07-25 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第8课(3)
语言点1:句子结构分析:during引导时间状语。For引导原因状语从句。Is visited by为典型的被动语态。Who引导定语从句，修饰thousands of people。In cars为方式状语，说明人们用何种方式穿越山口。2013-07-30 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第8课(5)
语言点1:句子结构分析:to the monastery作visitors的后置定语。Who引导定语从句，修饰parties of skiers。In winter和Christmas and Easter都是时间状语。2013-08-01 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第8课(4)
语言点:句子结构分析:at the monastery是介词短语，作后置定语，修饰life，说明是什么地方的生活。2013-07-31 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第9课(1)
语言点1:friendly从结构上看是副词，其实是形容词，和affectionate并列作表语。As well在此旨在加强语气，没有实际含义。2013-08-02 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第9课(2)
语言点1:句子结构分析:as a result充当结果状语。Have learned是现在完成时，强调结果是什么。语言点2:as a result表示“结果是”，在写作中可以用很多方式表达“结果是”:2013-08-05 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第9课(3)
There is a good deal of truth in what you say. 你说的很有道理。2013-08-06 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第9课(4)
语言点1:句子结构分析:in common作宾语 one experience作宾语。冒号后的内容是一个解释性的句子，对one experience in common作具体说明。2013-08-13 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第9课(5)
语言点1:句子结构分析:Sabrina是one cat的同位语，起解释说明的作用。Yet only表示转折，表面这只猫从32层楼上掉下后的结果令人吃惊。Broken是动词的过去分词，作定语，修饰tooth。2013-08-14 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第9课(6)
语言点1:句子结构分析:句子的主语是this。And连接两个并列的分句，在后一个分句中，when引导时间状语从句。Hit the ground这个用词比较夸张，虽然意思相当于fall to the ground(掉到地上)，但是后者的感觉就要差多了。2013-08-19 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第10课(2)
语言点1:句子结构分析: however和but一般不会同时出现在一句话中，但本句例外，后半句其实是not only…but(also)…(不但…而且…)的结构。2013-08-21 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第10课(1)
语言点:句子结构分析:Titanic是the great ship的同位语，起解释说明的作用。April 10th,1912是按“日月年”的顺序排列的，是典型的美式英语的写法。2013-08-20 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第10课(3)
语言点1:句子结构分析: however和but一般不会同时出现在一句话中，但本句例外，后半句其实是not only…but(also)…(不但…而且…)的结构。2013-08-22 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第10课(4)
语言点1:句子结构分析:so…that…引导结果状语从句，faint是原因，that之后的内容是结果，说明声音太小而导致无人知道船已受损；在这个结果状语从句中又有一个由that引导的宾语从句，交代thought的内容。2013-08-23 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第10课(5)
语言点1:句子机构分析:as引导原因状语从句，交代1500人丧生的原因。语言点2:被动语态形式life is lost是“死亡，牺牲”的婉转表达，含有不舍或令人遗憾却无法挽回的意思。2013-08-26 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第11课(1)
语言点1:句子结构分析:these days充当时间状语。But连接两个并列的分句，在后一个分句中，when引导时间状语从句，to declare 为动词不定式，作nothing的后置定语。2013-08-27 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第11课(2)
语言点1:句子结构分析:when引导时间状语从句，主句中的a particularly officious young为长定语，修饰Customs Officer。as a smuggler充当me的宾语补足语。2013-08-28 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第11课(3)
语言点:句子机构分析:mind doing sth.经常用在疑问句或否定句中，表示“介意做某事”。Unlocking this suitcase是动名词短语，作mind的宾语。2013-08-29 编辑：mike
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[新概念英语第三册逐句精讲] 新概念英语第三册逐句精讲语言点 第11课(4)
语言点:句子结构分析:本句中的all the things为先行词，其后的定语从句必须由that引导，即（that）I had packed so carefully;不用which,that可以省去。In a dreadful mess的意思是“乱成一团”，是固定搭配。2013-08-30 编辑：mike
