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[托福听力辅导] 托福听力:记住万能公式能蒙对80%?
连读一，辅元连读： 在一个句子或短语中，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头时，需要将辅音和元音拼在一起连读。如：when I, run out of; fit it in; not at all; call it a day.连读二，元元连读2012-12-11 编辑：mike
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[托福听力辅导] 托福听力字母 图像 单词缩写整理
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[托福听力辅导] 三大连读形式破解托福听力障碍
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[托福听力辅导] 托福听力技巧:Link
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[托福听力辅导] 托福听力技巧:Detail
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[托福听力辅导] 托福听力技巧:Inference(Eliminate)
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[托福听力辅导] 托福听力技巧:Process
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[托福听力辅导] 托福听力技巧:Purpose
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[托福听力辅导] 托福听力必备技巧:Note Taking Strategy
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[托福预测] 新托福口语考试分析及应考对策
托福阅读模拟题：托福阅读的关键是在于多看多练，在日常备考中，考生需要多做一些托福阅读模拟题。为了帮助广大考生更好的复习，新东方网为大家提供托福阅读模拟题：文艺复兴，希望大家认真阅读。 The medie2012-12-11 编辑：mike
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[托福预测] IBT口语2011年解析及2012年试题走向
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[托福预测] 新托福口语部分答题技巧汇总
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[PETS策略] 全国英语等级考试二级(PETS2)大纲解读
(3)对说话的背景、说话者之间的关系等能做出简单的推断; (4)理解说话者的意图、观点或态度。2012-12-12 编辑：angelje
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[PETS策略] 2013年全国公共英语考试(PETS)咨询问答
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[托福听力辅导] 托福听力技巧:辨音能力+反应速度+听力笔记
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[托福听力辅导] 托福听力材料(1):文科段子艺术类音乐
连读一，辅元连读： 在一个句子或短语中，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头时，需要将辅音和元音拼在一起连读。如：when I, run out of; fit it in; not at all; call it a day.连读二，元元连读2012-12-12 编辑：mike
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[托福听力辅导] 托福听力材料(2):文科段子文学名著
连读一，辅元连读： 在一个句子或短语中，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头时，需要将辅音和元音拼在一起连读。如：when I, run out of; fit it in; not at all; call it a day.连读二，元元连读2012-12-12 编辑：mike
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[托福听力辅导] 托福听力材料(4):文科段子历史发展
连读一，辅元连读： 在一个句子或短语中，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头时，需要将辅音和元音拼在一起连读。如：when I, run out of; fit it in; not at all; call it a day.连读二，元元连读2012-12-12 编辑：mike
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[托福听力辅导] 托福听力材料(3):文科段子电影艺术
连读一，辅元连读： 在一个句子或短语中，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头时，需要将辅音和元音拼在一起连读。如：when I, run out of; fit it in; not at all; call it a day.连读二，元元连读2012-12-12 编辑：mike
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[名师翻译讲义] 和新东方老师学英语翻译技巧(13):比较级的翻译
英语中，比较结构的句型复杂，表现形式多样。在翻译的时候，需要仔细分析，在准确理解的基础上，才能进行贴切的表达。所以，从理解与表达的角度来看，比较的形式是次要的，真正重要的是意义上的比较。2012-12-13 编辑：melody
